воскресенье, 8 января 2017 г.


 


Железников Владимир Карпович 

"Жизнь и приключения чудака"
("Чудак из шестого "Б")  (Повесть - 127 страниц)
        Повесть "Чудак из шестого "Б" была написана ещё на заре литературной карьеры В.К.Железникова (в 1962 году). Первоначально она состояла из одной истории. Позже автор написал ещё одну - "Женитьба дяди Шуры". С тех пор обе повести были объединены в цикл "Жизнь и приключения чудака", состоящий из двух частей: "Тетрадь с фотографиями" и "Женитьба дяди Шуры".

(По словарю С.И.Ожегова: чудак - странный, чудной человек.)

        Главные герои - дети.
     Чудак из 6"Б" Борис Збандуто - это главный герой и рассказчик обеих частей, именно вокруг него происходит всё действие. Он - шалопай и весельчак, которому выпадает необходимость решать важные проблемы и, несмотря на свою неорганизованность и взбалмошный характер, он с этим прекрасно справляется.
     Лучшим другом чудака и хранителем всех его тайн в первой части является Сашка Смолин, а во второй - графолог Коля. Но оба друга уступают главному герою в благородстве и часто совершают подлости.
        В первой повести Боря влюблен в одноклассницу Настю Монахову.
      Первоклассница Наташа Морозова - одна из главных героинь обеих повестей. Она боялась собак, но потом смогла преодолеть свой страх. Будучи очень честной девочкой, Наташа одна из класса отказалась списать на контрольной и получила двойку. Во второй повести она тяжело переживала появление мачехи, которую хотя и любила, но ревновала отца к ней.
       Главные герои - взрослые.
    Обе повести объединены вокруг главного персонажа - взрослого - тёти Оли, которая является совестью чудака Бориса. Боря постоянно вспоминает её высказывания и бегает советоваться с ней.
    Ещё один важный женский персонаж - Надежда Васильевна Морозова. Она красива, утонченна и умна, но при этом часто бескомпромиссна в своих решениях.
     Отец Наташи Морозовой - дядя Шура, немного чудаковатый мужчина, не похожий на других докторов. Любит и дочь, и новую супругу. Однако, женившись, стал мало времени уделять дочке, из-за чего Наташа начала ревновать и пыталась сбежать из дома.

План к повести "Тетрадь с фотографиями":

1. Папин наказ - купить подарок к маминому дню рождения.
2. Поход в кино - доказательство того, что десять рублей - это личные деньги.
3. Согласие стать вожатым первого "А" ради того, чтобы понравиться Насте Монаховой.
   
4. Проигранный футбольный матч.

5. Автоматическая фотография и пирожки с повидлом.
6. "Аттракцион ужасов" в тёмной комнате и визит к директору.
7. Пять двоек и письмо из милиции.
8. Тетрадь с фотографиями спасла "педагогическую карьеру" Бориса.
9. Остатки "подарочной" десятки: цирк и мороженое.
10. Списывание на ответственной контрольной.
11. Цветы для мамы.
12. Хирург в больнице тоже оказался чудаком.

План к повести "Женитьба дяди Шуры":

1. Переезд в другой район, новая школа.
2. Знакомство с новым другом Колькой.
3. Наташка Морозова и её отец дядя Шура - соседи по площадке.
4. Свадьба дяди Шуры и Надежды Васильевны, разбитый бокал.
5 Наташкины обиды на Надежду Васильевну, исчезновение щенка Малыша.
6. Мысли Наташки о побеге.
7. Отъезд Надежды Васильевны.
8. Борис по совету тети Оли "достучался до сердца" Надежды Васильевны.
9. Встреча Наташи с Надеждой Васильевной, девочка обрела настоящую, любящую маму.
     В первой повести главный герой Боря Збандуто чаще выделяется своим плохим поведением. Всё началось с того, что у Бори отец уехал в командировку и поручил ему не только быть за старшего, но и поздравить маму с днем рождения. Он оставил сыну целых десять рублей. Сначала Борьке захотелось почувствовать, что это его личные деньги, и эти он похвастался перед своим другом Сашкой. Затем у Бори появился подшефный отряд первоклашек. Поначалу ему и дела не было до этих малышей, а согласился он на такую работу лишь с одной целью - предстать в выгодном свете в глазах нравившейся ему девочки Насти Монаховой. Но видя, как тянутся к нему малыши, он втянулся в общение с ними и уже "жить не мог без своих подчинённых". Боря научил первоклашек помогать друг другу, отвел их в бассейн, пригласил в цирк, и в конце концов потратил на них часть денег, которые оставил ему папа. Еще это сопровождалось крашением юбки, разбитой коллекционной чашкой. А чего только стоил его сеанс психотерапии в тёмной комнате и списывание на ответственной контрольной. Но  во всех этих историях Боря - необыкновенный выдумщик. Он всегда хотел, чтобы детям было интересно, но не всегда все заканчивалось благополучно. Но ведь это жизнь, а, значит, нельзя все просчитать, всегда будут ошибки. Главное, что первоклашки раскрыли в Боре все его лучшие черты. Он добрый, справедливый, умеет признавать свои ошибки.

     А вторая история затрагивает очень серьёзную тему. Боря помогает своей подшефной первокласснице Наташе. У неё умерла мама, её папа решил жениться. Папа Наташи человек скромный и умный, а вот новая жена, которая стала мачехой, не всегда справедливо справляется с ролью матери. Наташа всей душой пытается полюбить мачеху, но не получается. Из-за этого в семье обстановка становится напряженной и невыносимой. Боря всячески опекает Наташу и изо всех сил налаживает покой во внутреннем душевном мире девочки и пытается "достучаться до сердца" Надежды Васильевны.

    Вот такой он чудак Боря Збандуто - герой этих двух повестей Железникова. Его чудачество заключается в его желании быть не таким, как все, но при этом оставаться очень добрым, чутким и внимательным человеком. Хорошо, что автор в этих повестях поднимает тему взросления. Сначала Борис был обычным подростком, который любил гулять, проказничать и задирать всех, и не любил учиться. Но после назначения его в вожатые, он начинает меняться. Тётя Оля помогает ему поверить в себя и измениться своими мудрыми словами. А уже в конце Боря Збандуто становится добрым и чаще прислушивается к словам тёти Оли.
     Обе повести очень интересные, познавательные, а самое главное смешные!!! Мне понравились обе части, но вторая, «Женитьба дяди Шуры», больше. Ведь в ней герой уже повзрослел и выступает как мудрый миротворец, пытается не дать разбиться хрупкому семейному счастью, а своей маленькой подружке обрести настоящую, любящую маму, а не злую мачеху.

"Все люди могут измениться ради кого-то или ради себя, стоит только захотеть."
"Слово надо беречь, ибо оно свято, оно способно выражать мысль. Человек, который говорит, - творец. Поэтому никогда не надо болтать. Болтовня унижает слово."
                                                                                                              Из высказываний тёти Оли.


ВИКТОРИНА "ДА - НЕТ"

1. Первый раз Боря разменял папину десятку на кино, куда пошёл вместе с другом Сашей. /ДА/
2. Боря придумал для папы магазин под названием "Всё для женщин".   /ДА/
3. Боря купил в хозяйственном магазине тюбик с желтой краской.   /НЕТ, с синей/
4. Настя Монахова училась с ребятами до четвертого класса, а потом уезжала на два года.   /НЕТ, на один год/
5. Чтобы отделаться от собеседника, Борис начинал чихать.     /НЕТ, он начинал икать/
6. Друг Бориса Саша играл на флейте.   /ДА/
7. Отец Бориса уехал в Африку.   /НЕТ, в Сибирь/
8. Секретаря директора школы называли Белой Розой.   /НЕТ, Чайной Розой/
9. Борис разбил в гостях у Толика коллекционную вазу.            /НЕТ, чашку/
10. Чтобы Настя подтягивала Бориса в учебе, он получил в один день пять двоек.   /ДА/
11. Зину Стрельцову одну из класса взяли в баскетбольную секцию.   /НЕТ, в секцию плавания/


    P.S. Когда я писал отзыв, то узнал, что в 1972 году автор Владимир Железников написал сценарий на основе своей повести "Чудак из шестого "Б", по которому был снят фильм на Центральной киностудии детских и юношеских фильмов имени М.Горького. Сюжет фильма остался неизменным, только вот Борю сделали пятиклассником, поэтому фильм называется "Чудак из пятого "Б".






вторник, 1 ноября 2016 г.




Гоголь Николай Васильевич"Заколдованное место" (повесть)

  Черновики повести Н.В.Гоголя «Заколдованное место» не сохранились, поэтому точная дата её создания неизвестна. Скорее всего она была написана в 1830 году. Повесть «Заколдованное место» вошла во вторую книгу сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки», который был опубликован в 1832 году.


   Историю о заколдованном месте рассказывает дьячок местной церкви Фома Григорьевич. Главным героем рассказа является его дед - Максим. Это живой, веселый и деятельный старик, который любит прихвастнуть. Деду очень нравятся рассказы чумаков. Внуков своих он ругает, называет "собачьими детьми", а те дружелюбно подшучивают над дедом.
Другие персонажи повести:
- отец, уехавший с одним из сыновей в Крым;
- мать, оставшаяся с тремя детьми дома;
- чумаки.

Словарь:
Баштан - участок земли, засеянный арбузами и дынями.
Чумаки - так называли обозников, едущих в Крым за рыбой и солью.
Куреня - шалаш из соломы.
Дьячок - церковнослужитель низшего разряда, не имеющий степени священства.


План повести:
1. Воспоминания дьячка Фомы о раннем детстве.

2. Приезд и угощение чумаков.

3. Неведомое место.

4. Заветный клад.

5. Встреча старика с нечистой силой.

6. Клад оказался обманом.

7. Дед престаёт верить черту и другим запрещает.

8. На заколдованном месте больше ничего не растёт.

       Итак, когда рассказчик, старый Фома, был еще сосем маленьким, с его дедом произошла необычная история. Однажды, когда отец уехал в Крым продавать табак, дед и Фома перешли жить в курень на баштан, где росли арбузы, дыни и разные овощи. Мимо куреня по дороге проезжало много народу. Многие останавливались, расска­зывали истории разные. Особенно любил дед, когда чумаки проезжали. Один раз остановились в курене чумаки, вечером собра­лись, поели дыни, решили танцевать. Пустился дед танце­вать. Танцевал он хорошо, уже хотел показать ногами свою штуку, как вдруг не смог ими шевельнуть, как следует. Выругался дед. Вдруг слышит, смеется сзади кто-то. Оглянулся, а сзади нет ни чумаков, ни куреня, только гладкое поле во все стороны. Огляделся дед кругом, место вроде знакомое. В стороне от дороги на могилке он увидел огонек свечи. Дед решил, что это клад. Он кинулся уже копать, да понял, что нечем. Отметил он могилку веткой и пошел домой за лопатой. На следующий день, как только стемнело, взял дед лопату и пошел к месту с кладом. Но сколько ни ходил он, а места того найти не мог. Как назло пошел сильный дождь. Дед вернулся в курень весь промокший. На другой день он вышел с лопатой в поле, ударил со всей силы о землю. Смотрит – снова он на том месте, где метку ставил. И могилка здесь, и метка его лежит. Дед обрадовался и стал копать. Тут начались странные вещи: кто-то стал чихать, баранья голова, медведь, птичий нос стали повторять за де­дом его слова. Испугался дед, а сам копает. Выкопал он ко­тел, схватил его и бежать. Прибежал к своему полю и стал хвастать, что клад принес. Открыл котел, а там мусор всякий. Дед сплюнул, руки вымыл. С той поры сам он черту не верил и ребят всегда учил ему не верить. А место заколдованное отгородил плетьми и велел кидать туда сор, бурьян. Другие потом на этом месте сеяли и арбузы, и дыни. Но ничего хорошего там не вырастало.
  
     Вот такое жуткое заколдованное место, а сцена ночи на кладбище довольно мрачная и пугающая. Но главное не это, главная мысль повести – богатство, нажитое нечестным путем, с помощью злых сил, не приносит счастья. Автор показывает, что такие сокровища не приносят добра. Дед получил в награду не клад, а насмешку. Кроме того, на примере деда Гоголь учит нас верить в светлое и чистое: «Так вот как Морочит нечистая сила человека!»


"Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок."
                              (А.С.Пушкин)
 







среда, 28 сентября 2016 г.


Толстой Алексей Николаевич
Сказка "Золотой ключик, или приключения БУРАТИНО"


110 страниц


         В 1936 году известный русский писатель А.Н.Толстой написал свою сказку о деревянном человечке «Золотой ключик, или приключения Буратино», которая стала любимым произведением детей. Написанная история происходит в одном итальянском городе. Об этом можно судить по именам героев  -  Карло, Пьеро, Джузеппе.  И это не случайно, ведь Алексей Толстой создавал своих героев по образу и подобию итальянской истории о деревянном человечке Пиноккио. Впрочем, сюжет и персонажи получились у него  более интересные и оригинальные. 

Главные персонажи: Буратино, Мальвина, Карабас Барабас, лиса Алиса, кот Базилио, Пьеро, папа Карло.

План:
1. Появление Буратино у папы Карло, совет говорящего сверчка. 

2. Кукольный театр и знакомство с Карабасом Барабасом
.золотой ключик
3. Встреча с лисой Алисой и котом Базилио.
буратино и мальвина
4. Знакомство с Мальвиной, поход в Страну Дураков.
папа карло
5. Появление Золотого ключика.
говорящий сверчок
6. Дверца в каморке, путешествие по лестнице и новый театр.
а н толстой приключения буратино


Сюжет сказки: Однажды столяр Джузеппе подарил своему другу шарманщику Карло говорящее полено. Карло вырезал из полена мальчика с длинным носом и назвал его Буратино. Карло решил, что мальчику необходимо учиться в школе и для этого он продал свою куртку и купил своему деревянному сыночку азбуку, чтобы тот мог учиться. Но по пути в школу мальчик увидел кукольный театр и продал азбуку, чтобы купить билет на представление. Хозяин театра Карабас Барабас, похожий на бородатого крокодила, хотел сжечь деревянного нарушителя спокойствия. Тут простодушный Буратино проболтался  про нарисованный на стене у папы Карло очаг, и внезапно подобревший Карабас дал Буратино пять золотых монет. На обратном пути Буратино встречает лису Алису и кота Базилио. Узнав про монеты, они предлагают Буратино отправиться в "прекрасную" Страну Дураков. Из закопанных там на Поле Чудес денежек будто бы вырастает к утру целое денежное дерево. По пути в Страну Дураков Буратино потерял своих спутников, и на него в ночном лесу напали разбойники, очень похожие на лису Алису и кота Базилио. Буратино спрятал монеты в рот. Грабители подвесили бедного мальчишку на дереве вниз головой, чтобы монеты сами выпали. Утром Буратино обнаружила Мальвина, девочка с голубыми волосами. Она вместе с пуделем Артемоном сбежала от Карабаса Барабаса. Мальвина берется за воспитание неграмотного мальчишки, но у неё ничего не получается и непослушный Буратино оказывается в темном чулане. Оттуда ему помогает выбраться летучая мышь. Доверчивый Буратино наконец-то добрался до Поля Чудес, закопал там монеты и уселся ждать "урожая", но лиса Алиса и кот Базилио натравили на него местных полицейских бульдогов, которые сбросили деревянного мальчишку в реку. Но сделанный из деревянного полена мальчишка не утонул. Там он познакомился с пожилой черепахой Тортилой, которая подарила Буратино золотой ключик. Этот ключик однажды уронил в реку человек с длинной бородой. Возвращаясь из Страны Дураков, Буратино спас перепуганного Пьеро, также сбежавшего от Карабаса, и привел его к Мальвине. Друзья пришли в дом папы Карло и открыли золотым ключиком дверцу к огромному и красивому театру. 
     Эта сказка о приключениях маленького деревянного мальчика известна всем: от маленького ребенка до взрослого человека. Я тоже познакомился с ней будучи ещё совсем маленьким. Это добрая, поучительная и невероятно весёлая история, я всегда с невероятным интересом следил за забавными проделками озорного мальчишки Буратино. Много приключений пришлось пережить Буратино в борьбе с Карабасом Барабасом, Дуремаром, котом Базилио и лисой Алисой за овладение золотым ключиком. Этот ключ для Карабаса Барабаса является символом богатства и власти над бедняками.  А для Буратино, папы Карло, Артемона, Пьеро и Мальвины золотой ключик – символ свободы. В финале сказки добро снова победило, потому что на его защиту выступили отзывчивость, справедливость и настоящая дружба!

        "Дружба крепка не лестью, а честью" (пословица)

                                         КРОССВОРД


1
2
3












4






5
6















7







1. Деревянная кукла по итальянски.
2. Кто из героев сказки носил серебряные часы?
3. Как звали продавца лечебных пиявок?
4. Самая красивая девочка из кукольного театра.
5. Что купил пап Карло Буратино?
6. Из чего папа Карло смастерил Буратино?
7. Кто дал Буратино золотой ключик?



 
 
 
           
   
   
 
 
 
 
 
 
           
   
   
 
 
 








воскресенье, 25 сентября 2016 г.





Владимир Федорович Одоевский 

Сказка "ГОРОДОК В ТАБАКЕРКЕ"
19 страниц


    Сказка "Городок в табакерке" впервые была напечатана в 1834 году. Ее  автор  Владимир Федорович Одоевский - известный в XIX. веке литератор и общественный деятель. Одоевский стремился к тому, чтобы его сказка понравилась ребятам, заинтересовала их. Уже самый замысел ее можно объяснить этим желанием. Кто не хотел узнать, что внутри поразившей нас  игрушки?!  Жанр этого произведения я бы назвал познавательная сказка.


      Главным героем сказки Одоевского "Городок в табакерке" является мальчик Миша, который собственно во время сна и попал в этот чудесный городок.

       Второстепенные герои сказки Папа мальчика, который принес табакерку, то есть послужил инициатором развития сюжета, и жители городка - мальчики-колокольчики, дядьки-молоточки, надзиратель Валик и царевна Пружинка.

План к сказке «Городок в табакерке»:
1.Мечта Миши.
2. Как выглядит шкатулочка с музыкой.
3. Сон Миши.
4. Миша с мальчиком-колокольчиком.
5. Нехорошие  дядьки-молоточки.
6. Миша увидел надзирателя.
7.Царевна Пружинка.
8.Сломанный механизм.
9. Миша рассказывает сон маменьке и папеньке.

городок в табакерке краткое содержание,   

       

        Мальчику Мише очень хотелось узнать, как получается музыка в табакерке, попасть внутрь маленькой табакерки, чтобы всё там рассмотреть. И вот чудеса!  Миша попал в маленький городок табакерки, где познакомился с мальчиком-колокольчиком, который был его проводником по волшебному городку табакерки. В этом городке Миша познакомился с другими мальчиками-колокольчиками, с дядьками-молоточками, которые стучали по колокольчикам, с господином Валиком, который крутился и зацеплял молоточки, а те в свою очередь стучали по колокольчикам и, наконец познакомился с принцессой-пружиной, которая вертела господина Валика. Но все это волшебное путешествие в маленький городок в табакерке оказалось лишь сном - Мишу убаюкала музыка. Когда Миша проснулся, он понял, как работает музыкальная шкатулка. Миша - настойчивый, любознательный, послушный и вежливый мальчик. Главная мысль сказки заключается в том, что все в мире взаимосвязано. Когда ты думаешь о какой то проблеме или загадке, то решение рано или поздно придет к тебе, пусть даже во сне. 
         В этой сказке я узнал немного самого себя, мне тоже, как и Мише, всегда хотелось узнать, как сделаны игрушки, что у них внутри. Эта сказка помогает определить, что такое хорошо, что такое плохо, где свет и добро, а где тьма и зло. Советую прочитать эту замечательную сказку всем.

«Колокольчики поют, музыка играет,
Никогда не устают, хор не умолкает..».